¿Qué es una lista de
cotejo?
Es un listado de aspectos a evaluar en una actividad de
aprendizaje, al lado de los cuales podemos verificar si el aspecto se logró o
no
Ventajas
- Es fácil de elaborar.
- Presenta de manera clara los aspectos a evaluar en un trabajo, proyecto o actividad
- Es sencillo de utilizar para los alumnos y el profesor.
¿Cómo se elabora
1. El primer paso, como en cualquier actividad
educativa, es tener bien claro el objetivo de la actividad.
2. Ya que tengamos claro nuestro objetivo, el siguiente
paso es realizar una lista de los criterios a evaluar en nuestra actividad. Si
por ejemplo estamos evaluando un ensayo los criterios que vamos a evaluar son:
a) Contenido
b) Formato
3. Una vez con los criterios definidos, podemos
desarrollarlos. Esto es opcional, pero le dará al alumno más claridad de cómo
se le va a evaluar. Continuando con el ejemplo podemos desarrollar nuestros
criterios de la siguiente manera.
a.
Contenido:
·
Título
·
Introducción
·
Desarrollo
·
Conclusión
b.
Formato
·
Referencias bibliográficas
·
Portada
·
Ortografía
4
4. Ya con nuestra lista, el siguiente paso sería
darle un peso a cada uno de los aspectos. De nuevo esto es opcional, pero muy
recomendable para dar claridad al instrumento. En nuestro ejemplo quedaría:
CRITERIOS
|
PESO
|
Contenido
|
7
|
-Título
|
1
|
-Introducción
|
2
|
-Desarrollo
|
2
|
-Conclusión
|
2
|
Formato
|
3
|
-Portada
|
.5
|
-Referencias bibliográficas
|
1.5
|
-Ortografía
|
1
|
Dando un total de 10 puntos
5. Por último, deberemos completar con las columnas
para la verificación. Podemos utilizar si o no, presente y no presente, etc. En
el caso de las listas de cotejo únicamente se verifica si el aspecto se logró o
no, por lo que se utilizan solo dos columnas. En caso de que necesitemos más
columnas por que requerimos evaluar el grado en el que se logró un aspecto, entonces
el instrumento que necesitamos es una escala estimativa.
Con esto terminamos nuestra lista de cotejo. No olvides
darla a conocer a tus alumnos al inicio de tu actividad o proyecto.
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