Edmodo: Una plataforma educativa al alcance de todos

Existen varias herramientas en la Web que podemos utilizar de manera gratuita y que pueden enriquecer el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos tanto dentro, como fuera del salón de clases.

Una de estas herramientas es Edmodo.

Edmodo es básicamente una plataforma educativa, combinada con una red social, que permite crear grupos, formar equipos, subir asignaciones, recibir trabajos en un buzón, realizar encuestas, elaborar exámenes con distintos tipos de preguntas, entre otras cosas.

En sus propias palabras,  “Edmodo ayuda a conectar a todos los aprendices tanto con la gente como con los recursos que necesitan para alcanzar su máximo potencial”

Cuenta también con una serie de aplicaciones que permiten complementar los servicios que ofrece y tiene la opción de formar comunidades intraescolares, ya que se puede dar de alta una institución, y formar una comunidad interna.

Además de todo esto, tiene una excelente calidad de servicio, ya que prácticamente nunca se cae, siempre se encuentra en constante actualización, y las mejoras son continuas.

Es una excelente opción para aquellos maestros que quieren comenzar a utilizar una plataforma educativa, pero que en su institución no cuentan con la infraestructura para mantener programas como moodle o blackboard.

Si te interesa conocer más de Edmodo, no te pierdas este video que explica de manera breve cómo crear tu cuenta de profesor y comenzar a crear tus grupos.

Competencias del Alumno del S. XXI

El día de hoy navegando por internet, me encontré este infograma que me pareció muy sencillo, pero al mismo tiempo muy complejo. Contiene 6 características que deben tener nuestros alumnos actualmente. 

Podríamos pensar "bueno...son solo 6", pero no es tan sencillo como. Todas las características son competencias complejas y multidiscipliares, que no se desarrollan con los contenidos de clases, sino con el currículo oculto, es decir, con las actividades que realizamos dentro de nuestro salón de clases, que van más allá del contenido de nuestra materia.

Pensemos entonces...¿Que tanto estamos haciendo en el salón de clases que permite a los estudiantes desarrollar estas competencias? ¿Pensamos en los proyectos como pérdida de tiempo? ¿Nos preocupamos más por "acabar un programa" que por dedicar tiempo a que nuestros alumnos trabajen de manera colaborativa o por proyectos?

Les dejo la infografía para reflexionar un rato.

El infograma fué obtenido del portal de eproform.net

Infogramas Educativos

La mayoría de nosotros conocemos lo que es una infografía o un infograma. Puede ser que no la conozcamos de nombre, pero seguramente nos hemos topado con ella en alguna red social, o buscando información por internet.

Una infografía es básicamente la representación gráfica de una información, por medio de imágenes, tablas, gráficas, diagramas, o cualquier elemento iconográfico. Me gustó mucho esta definición que encontré en el blog de Pixel Creativo, que la define como:

“Una herramienta de comunicación que permite explicar visualmente procesos complejos en piezas gráficas de fácil comprensión, donde el texto da paso a elementos visuales explicativos.”

En la educación, la infografía tiene un potencial muy grande, ya que es una manera de explicar un tema que puede resultar en ocasiones confuso o incluso aburrido, de una manera muy visual y fácil de digerir.  Puede ayudar para representar procesos, conexiones, estadísticas, líneas del tiempo, reglas de ortografía, procesos para realizar operaciones, etc.

Lo mejor de todo, es que es una herramienta muy accesible para los profesores. No es necesario contar con algún programa muy sofisticado de edición de imágenes (Aunque si ya contamos con él, claro que es de gran ayuda) para poder desarrollar un infograma educativo. Existen varias páginas de internet, que permiten realizar infogramas de manera gratuita, y que permiten exportarlo como archivo de imagen para compartirlo fácilmente. Algunas de estas páginas son:

http://infogr.am/

http://visual.ly/

http://piktochart.com/

Pero si aún así, todavía no nos animamos a crearlos nosotros mismos, podemos buscar en internet. Existen miles de infogramas ya elaborados, que si buscamos con paciencia, podemos encontrar alguno que se adapte a lo que necesitamos.

Y como dicen que una imagen vale más que mil palabras, aquí les dejo un infograma muy sencillo que me encontré en internet.

Competencias digitales Vs. Herramientas digitales

Tal vez, al ver esta imagen, podamos pensar lo ridículo que suena dedicar una clase completa a enseñar a nuestros alumnos a utilizar una herramienta tan sencilla como ésta, aunque sea una herramienta muy útil para su trabajo diario.

Pero… en realidad ¿resulta tan ridículo?

Muchas veces en aras de implementar la tecnología en nuestras escuelas, caemos en enseñar herramientas digitales que, aunque son muy útiles, no dejan de ser solo herramientas, que no pueden ser un fin por si solas, sino un medio.

El fin que no debemos perder siempre de vista en nuestras clases de tecnología, es el formar alumnos con competencias digitales. Podemos definir la competencia digital como:

 “El uso seguro y crítico de las tecnologías de la sociedad de la información (TSI) para el trabajo, ocio y la comunicación. Se sustenta en las competencias básicas en materia de TSI: el uso de ordenadores para obtener, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información, y comunicarse y participar en redes de colaboración a través de Internet.” (Parlamento Europeo, 2006)

Efectivamente el que nuestros alumnos aprendan a utilizar distintos programas y aplicaciones, es un componente básico del logro de esta competencia digital, pero no podemos quedarnos ahí. Es necesario que busquemos proyectos y actividades que logren formar en ellos la capacidad de discernir información, la creatividad para crear productos nuevos, la autorregulación para poder convivir en redes sociales; es decir, que se conviertan en ciudadanos digitales, con todo lo que esto implica.

Clase Invertida

¿Has escuchado las palabras "Flipped Clasroom"? 

¿Sabes lo que es? ¿Cómo se puede aplicar en tu clase?

No dejes de ver este video que explica lo que es la clase invertida, y cómo podemos utilizar esta técnica los docentes.